Új Pedagógiai Szemle 2007 szeptember

Tanulmányok

Baráth Tibor – Cseh Györgyi: Az intézményi autonómia feltételrendszere – szervezeti és jogi jellemzők I.
Kispálné Horváth Mária: A felnőttek tanulási jellemzői I.
Duró Zsuzsa: A sakk képességfejlesztő hatásának vizsgálata
Habók Anita: Tanulás és memorizálás
Kontráné Hegybíró Edit – Kormos Judit: Nyelvtanárok a diszlexiáról
Estók Gábor – Fónai Mihály – Hajdu Sándor: Szakképző iskolák tanulóinak rekrutációja és motivációi

Informatikai nevelés

Dancsó Tünde: A Sulinet Digitális Tudásbázis tananyagainak felhasználása az oktatásban

Nézőpontok

Intézményfejlesztés és hálózatépítés. Beszélgetéssorozat az OFI-ban I. (Mayer József)

Múltunkból

P. Miklós Tamás: A magyar cserkészfiúk szövetsége és az úttörőmozgalom egyesülése 1948-ban

Kritika-figyelő

Felelős magyar alkotó, az egységesülő folyamatokban keresd a közjót! Zsolnai József könyvéről (Sz. Tóth Gyula)
Gyógypedagógiai fogalmak tárháza. Spaller Árpád és Spaller Katalin könyvéről (Tóth Károly Antal)
Életreform és reformpedagógia – nemzetközi törekvések magyar pedagógiai recepciója (Madarász Tibor)
Magyar–angol két tannyelvű általános iskolai programok közoktatásunkban (Balázsné Drozgyik Klára)

--

Az Új Pedagógiai Szemle honlapja: http://www.oki.hu/upsz
Megrendelhető az OKI online könyvesboltjában: http://www.oki.hu/bookstore.php