[(a szerk.) | 2008. január 21.]
Interaktív Magyar Bálintot minden iskolának
Körvonalazódik a fejemben a megoldás a magyar oktatás minden égető problémájára egy időben. A szükséges fejlesztések nagyrészt uniós forrásokból előteremthetők lennének…
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. december 11.]
Webkamerát minden osztályba!
Úgy tűnik, megoldják a diákok azt, ami nekünk évek munkájával sem sikerült: médiaképessé teszik az iskola világát. Elég hozzá egy botrányos énekóra felvétele vagy egy verekedés a YouTube-on.
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. december 4.]
Szorítunk a mieinkért
Most kezdődik a PISA 2006 eredményeiről szóló sajtótájékoztató. Nagyon izgulunk. Bár az esélylatolgatások szerint nem nagy a valószínűsége, hátha (valami csoda folytán) mégis befutunk az első helyre…
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. június 13.]
Milyen új technológia? Kitől? Kinek?
A Tanulási Technológia [sic!] minden anyag megtanulására alkalmazható, legyen szó jogosítványról, nyelvről vagy szakmai továbbképzésről.”– olvasható az Edupress (és nyomán a HírTV) híradásában. „Az Oktatási és Kulturális Minisztérium idén április 6-án elfogadta az L. Ron Hubbard nevéhez fűződő Tanulási Technológia módszert, melyet a jövőben a pedagógusok továbbképzési programjába beépítenek.” L. Ron Hubbard pedig a Szcientológia Egyház alapítója – ez utóbbi azonban nem szerepel a hírben, pedig ez lenne benne a legérdekesebb.
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. május 29.]
Családi emlékezetkiesés
Május 17-e óta határozatlan ideig szünetel a „Családi emlékezet” – olvasható a TTE honlapján. A miértre magam is csak találgatni tudok. Ellenben a szemem túlságosan érzékeny a számadatokra, most is megakadt a projekt feltételezett költségein. (A címért elnézést, de le kellett ütni a magas labát.)
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. május 22.]
Mert nekünk semmi sem jó… (_tejlmot_)
Nemrégiben azt sérelmeztük, hogy nem igazán lehetett megtalálni a tanárok ún. teljesítménymotivációját (továbbiakban _tejlmot_) szolgáló pályázatot. Most meg az a baj, hogy nagyon is meg lehet találni a _tejlmot_-tal kapcsolatos szakértői tevékenységek elvégzésére szóló felhívást.
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. május 8.]
Újra NAT-felülvizsgálat. Van-e okunk megrémülni?
Egy konferenciameghívó kapcsán tudatosult bennem, hogy megint itt a NAT-felülvizsgálat ideje. Bár nem sikerült megtalálnom a vonatkozó passzust, de úgy tűnik, hogy ezt törvény írja elő. Az eddigi felülvizsgálatok (a közoktatás szintjén) mindig viharos következményekel jártak. Meg kell-e ijednünk?
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. április 18.]
Első lépés: önkritika
Tegnap az oktatási kutatás-fejlesztés állapotaival foglakozott Oktatás- és gyermekesély-kerekasztal aktuális ülése. A kutatásoknak mind a koncepciójával, mind a színvonalával gondok vannak. Az is kétséges, hogy az eredmények egyáltalán hasznosulnak-e. A szakma önkritikát gyakorol?
[Tovább...]

[(a szerk.) | 2007. március 21.]
Zártkörű vetítés
„A filmeket az úgynevezett NAVA-pontokon lehet elérni (amelyek garantálják, hogy csak oktatási céllal – azaz a szerzői jogok megsértése nélkül – tekintik meg őket).” Ha így marad, félő, hogy a NAVA egy újabb tananyagtár lesz; pedig több is lehetne.
[Tovább...]