...
...
Kezdőlap Keresés
Könyvjelzők
Betűméret Kontraszt A lap tetejére
[K+F | 2010. február 9.]
Oktatási reformmal kell javítani a kutatás-fejlesztés helyzetén
Mennyiségi és súlyos minőségi gondok jellemzik a magyar oktatást, aminek következtében komoly szakemberhiánnyal küzdenek a kutatás-fejlesztésre szakosodott magyar csúcstechnológiai cégek. Ezért sürgős oktatási reformra van szükség Magyarországon – közölte a Magyar Tudományos Akadémia Műszaki, Fizikai és Anyagtudományi Kutatóintézete az MTI-vel.
[Forrás... | Educatio Press]
[K+F | 2010. február 1.]
Az egész életedet befolyásolja, hogy milyen a középiskolád
Lényegében már a középiskola megválasztásával eldől, hogy a diákból diplomás lehet-e, vagyis a szülők társadalmi pozíciójától legalább annyira függ a gyerek jövendő státusa, mint a képességeitől – állapítható meg abból a felmérésből, amelyet szociológushallgatók készítettek érettségi előtt álló budapesti diákok körében.
[Forrás... | Eduline]
[K+F | 2010. január 26.]
Cigánygyűlölő antikommunisták a fiatalok
A magyar fiatalok, bár alig tudnak valamit a történelemről, határozottan úgy vélik, hogy a Horthy-, a Rákosi- és a Kádár-rendszerben is jobb volt élni Magyarországon, mint ma. A többség erősen cigánygyűlölő, antikommunista és hajlik a populizmusra. Egy tavalyi kutatásról beszélgettünk Vásárhelyi Máriával, aki szerint a felsőoktatás kiterjesztésével egyre több frusztrált fiatalt termelnek az egyetemek
[Forrás... | FigyelőNet]
[K+F | 2009. december 14.]
Sok a pénz, kevés a kutatás?
Szakmai körökben nő az aggodalom, hogy Magyarország nem lesz képes lekötni a kutatás-fejlesztés-innovációra (k+f+i) 2007–13 között rendelkezésre álló európai uniós forrást, leginkább azért, mert „gyengélkedik” az alapkutatás, egyelőre nincs elég innovatív vállalat, s mert változatlanul kiszámíthatatlan és átláthatatlan a hazai feltételrendszer.
[Forrás... | VG.hu]
[K+F | 2009. december 11.]
Az olvasásjavító program segít
Az intenzív olvasásjavító programot elvégző gyerekek agyában javult a jelátadás, ami jobb kommunikációt is jelent – közölték szerdán közzétett tanulmányukban amerikai kutatók.
[Forrás... | [origo]]
[K+F | 2009. december 2.]
Csapó: veszélyben a nemzet
A szlogent a Magyar Tudományos Akadémia minapi tudományos ülésén Csapó Benő vetítette ki. Az MTA Közoktatási Elnöki Bizottságának (KEB) tagja arra az amerikai jelentésre („Egy nemzet végveszélyben”) utalt előadásában, amely az USA oktatási rendszeréről készült 1983-ban, és amelynek alapján végül a tengerentúli közoktatás a különböző, egy irányba mutató intézkedések hatására folyamatos növekedési pályára állt.
[Forrás... | FigyelőNet]
[K+F | 2009. november 18.]
Konferencia az eltűnő gyermekkorról
Bár napjainkban a gyerekek jóléte a nemzetközi szervezetek elsőrendű céljai közé tartozik, egyre gyakrabban megfogalmazódik az aggodalom, hogy a gyerekek helyzete a modernizáció másfél évszázadának pozitív fejlődése után kedvezőtlen irányba változik. A világ különböző régióiban tevékenykedő szociológusok és pszichológusok a gyermekkor eltűnéséről beszélnek.
[Forrás... | Népszabadság]
[K+F | 2009. november 13.]
Legyen „rossz tanuló”!
Mit tegyek, ha már ötödször szólok a gyereknek, és még mindig nem húzta föl a zokniját? Hogyan kezeljem a helyzetet, ha el van keseredve, mert pápaszemesnek csúfolják az iskolában? Ilyen és ehhez hasonló kérdésekre kaptak alternatív választ mindazok, akik meghallgatták Vekerdy Tamás magyarországi pszichológus előadását Sepsiszentgyörgyön.
[Forrás... | Transindex]
[K+F | 2009. október 16.]
„Ne a verseny álljon a nevelés középpontjában”
Interjú Elliot Aronson szociálpszichológussal (Váradi Júlia).
[Forrás... | ÉS]
[K+F | 2009. október 15.]
A Történelemtanárok (19.) Országos Konferenciájának ajánlásai
A történelemtanárok 2009-es, „Rendszerváltás – civil szemmel” című (19.) országos konferenciája szekcióinak (a TTE közgyűlése által is megerősített) ajánlásai.
[Forrás... | TTE]

Könyvjelzők